发布时间:2021-01-01 来源:澳门ag真人游戏7036
如何有效地对学生开展传统文化教育,充分挖掘传统节日的非常丰富内涵,使传统节日的习俗深入学生心中?这是我们教育部门和教育人员应该理解思考的问题。端午佳节来临之际,内乡县七里坪乡中心小学举办了以端午风俗我实践为主题的教育实践活动。6月4日上午第三节,在该校德育处统一组织下,全校24个班集中开会端午风俗我实践中的主题班会。
在班会上,班主任老师通过视频短片总结了最优秀的爱国诗人屈原波澜壮阔的人生历史,详细说明了屈原和端午节的来源和端午节的风俗等科学知识。其次,以班级为单位的组织全体学员参加了实践中端午风俗教育活动。
六(三)班在班主任老师的模板指导下,分组展开粽子实践。学生们用有点坚硬的双手,把粽子的叶子放回中空圆锥状,放入糯米,埋入枣子,填好后,把剩下的粽子的叶子重叠起来,用麻线卷起来,结实,放入绿枣味粽子。
学生们包得那么严肃,集中,态度相信,好像要把对屈原的尊敬包在这个小粽子里!在四(三)班的教室里,学生们手里拿着五色线,在同学的协助下,小心地分离各色线,然后把不同颜色的线新卷起来,在同学们的协助下,把象征物长寿、吉祥、安康的五色线系在对方的胳膊上,她们在一定程度上是认真的在一二年级的教室里,孩子们在老师的指导下,把买的雄黄和酒按一定比例调和,浓香突然扑鼻,学生们在老师的指导下,把调制的雄黄轻轻地涂在耳孔和鼻孔上,包在粽子上,缠绕五色线,调制雄黄等活动,学生们在实践中感受到中华传统节日的文化内涵,加强了传统节日的认同感和自豪感,为传承传统节日的传播奠定了坚实的基础。
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